Konzept der Mittelstufenschule an der Taunusschule gut gestartet

Die Mittelstufenschule ist an der Taunusschule erfolgreich gestartet. 58 Schülerinnen und Schüler werden seit August 2011 in drei 5. Klassen von kleinen Lehrerteams unterrichtet. In kleinen Lerngruppen findet eine individuelle Förderung, z.B. durch Förderkurse, Binnendifferenzierung und Kompetenzfeststellungsverfahren statt. „Wir fühlen uns wohl an der Taunusschule“, das hört man immer wieder, wenn man die Schülerinnen und Schüler fragt. Was sie gut finden? „Wir haben eine gute Klassengemeinschaft. Und dass wir Ausflüge machen. Gleich gehen wir mit allen drei Klassen und unseren Lehrerinnen ins Theater im Bürgerhaus.“ Die drei Lehrerinnen, welche die 5. Klassen im Schuljahr 2011/12 leiten, sind Bärbel Stein, Melanie Jansing und Monika Timmer. Alle drei stehen voll hinter dem Konzept der Mittelstufenschule.

Das Ziel,  das die Taunusschule mit dem Konzept der Mittelstufenschule verfolgt: Jede Schülerin und jeder Schüler erreicht – entsprechend ihren/seinen Neigungen und Fähigkeiten – den für sie/ihn bestmöglichen Schulabschluss, der in eine qualifizierte Berufsausbildung oder den Besuch einer weiterführenden  Schule mündet. Aktuell werden die Schülerinnen und Schüler in allen Fächern gemeinsam unterrichtet, ab dem zweiten Halbjahr der 5. Klasse kommt die Leistungsdifferenzierung auf zwei Anspruchsebenen in Englisch und Mathematik hinzu. Von den beiden fächerübergreifenden Lernbereichen Gesellschaftslehre und Naturwissenschaften, die im Rahmen der Mittelstufenschule an der Taunusschule neu eingerichtet wurden, sind die Schülerinnen und Schüler begeistert. Auch das Angebot der pädagogischen Mittagsbetreuung (Mittagessen in der Schulcafeteria, bewegte Pause, Hausaufgabenbetreuung, AGs) wird von vielen Kindern sehr gerne wahrgenommen.